Membangun Learning Organization

Seperti dikutip dari  Sitepu (2010), menggambarkan terjadi perubahan di bidang pendidikan dari era industri ke era informasi, sebagai berikut:

 Perubahan Sistem Pendidikan dari Era Industri ke Era Informasi

ERA INDUSTRI	ERA INFORMASI
Buku sebagai alat	Teknologi sebagai alat
Buku teks tunggal	Perpustakaan elektronik
Ruang kelas sebagai dunia	Dunia sebagai ruang kelas
Berfokus kepada pembicara	Berfokus pada pertanyaan
Tingkatan tergantung usia	Pengembangan terus menerus
Kelulusan	Belajar seumur hidup
Orang terdidik	Pemelajar mandiri
Menguasai materi	Berbasis hasil
Tes beracuan standar	Tes berbasis kinerja
Kelas atau sekolah menentukan standar	Dunia menentukan standar
Ingatan hafalan	Pemecahan masalah
Fakta-fakta terisolasi	Keterhubungan divisualisasikan
Keterampilan membaca terisolasi	Keterampilan komunikasi di semua media
Pembelajaran bersaing	Pembelajaran kooperatif
Kompetisi antar rekan kelas	Kolaborasi dengan komunitas pemelajar
Guru sebagai pengucur pengetahuan	Guru sebagai pelatih, pembimbing, dan fasilitator
Pamer hasil	Bimbingan dari orang lain
Belajar sesuai kasus	Belajar sesuai waktu
Tertutup	Terbuka
Langkah dan tahapan standar untuk semua siswa	Identifikasi tujuan belajar individual

Bagaimana Organisasi Belajar